三年级语文改写句子65条。
“上课的时候，李老师举了许多有趣的例子和故事。”在整理的过程中品文字汇总了与三年级语文改写句子相关的信息，网络连接着我们的生活和工作，许多人都喜欢分享经典句子。有时句子也是我们表达情感一种方式，我们的目标是通过这些句子为您提供所需的信息！
三年级语文改写句子【篇1】
1、老人说：“你问的那只骆驼，是不是左脚有点跛？”（改成话说人在后）
2、下课铃响了，同学们有序地跑出教室。同学们来到操场上做操。
3、洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。
4、夏天，老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。
5、例：重庆是我的家乡。我的家乡是重庆。
6、我们要像爱惜自己的生命一样爱惜宝贵的时间。按要求写句子
7、老师多次反复教育我们要好好学习。
8、将“人的行为动词”加入原句中。
9、老师想了想，说：“这块石头恐怕有几百年的历史了。”（改成说话人在后）
10、宽阔的马路上奔驰着一辆辆满载货物的汽车。
11、元宵节、端午节、中秋节和国庆节都是我国的传统节日。（修改病句）
12、露珠在荷叶上滚动。（改拟人句）
13、蒲公英是我们最热爱的花。（修改病句）
14、六一节那天，我们看到了精彩的舞蹈和优美动听的歌曲。
15、妈妈从菜市场买回来黄瓜、白菜、茄子和苹果等蔬菜。
16、紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。（改成肯定句）
17、它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（改为陈述句）
18、理解句子意思后，找到可替换且意思不变的词语/短语。
19、观察缩写完的句子是否改变了句意或有搭配不当的情况。
20、例：翠鸟飞过去。翠鸟像箭一样飞过去。
21、时光老人给我们的礼物是珍贵的。
22、今天下午，妈妈一定可能早回家。
三年级语文改写句子【篇2】
23、数学作业他都做完了，只剩下最后一道题还没算出得数来。
24、要是你仔细观察，怎能发现不了骆驼留下的痕迹？（改成陈述句）
25、“不、无、没有”等否定词要保留，不能去掉，否则有可能颠倒句子的原意。
26、我们看见远远的水面上半沉半浮着一个巨大的木轮。（缩句）
27、银色的雪光照着一望无际的大草原。
28、煮一半，烤一半，不就两全其美吗？
29、例：我把桌子擦干净了。桌子被我擦干净了。
30、星期天，我和妈妈来到江油西山公园。我们看到了五颜六色的菊花。合成一句话：
31、观察是否需要删除某些词语，理通句子即可。
32、十万支箭，三天怎么造得完呢？（改为陈述句）
33、我最喜欢听电视台放的《熊出没》这部动画片了。
34、小姑娘纯洁的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗？
35、这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。（改为“把”字句）
36、今天下午，我做完了所有的作业和数学作业。
37、上课的时候，李老师举了许多有趣的例子和故事。
38、敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。
39、吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。
40、例：一轮明月悬挂在高高的天空。缩：明月挂天空。
41、找句子里的双重否定词，随后立即删去。
42、你不是一直想去伯伯家吗？（改为陈述句）
43、森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。（改成把字句）
44、英子总是默默地坐在教室的一角。（缩句）
三年级语文改写句子【篇3】
45、海里有许多珊瑚。海里有许多鱼。（用关联词合并成一句话）
46、绿油油的麦苗在微风的吹拂下轻轻地点着头。
47、海滩上有拣不完的美丽的`贝壳。（缩句）
48、小鱼在水里游来游去。（改成拟人句）
49、我的文具盒里有铅笔、卷笔刀、橡皮、糖果等学习用品。（修改病句）
50、秋天到了，树上的枯黄的叶子飘落下来，像（写成比喻句）
51、列宁已经知道，那个男孩是诚实的。
52、我猜想他肯定是一个六年级的学生。
53、熊猫抱着大皮球。熊猫在草地上打滚。（用关联词合并成一句话）
54、妈妈和我去书店。妈妈和我买了很多书。
55、你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？（改为陈述句）
56、茂盛的树上有很多鸟，它们在一起鸣叫。
57、例：小明拿出作业本。小明开始做作业。
58、对浪费能源的现象，我们怎么能容忍呢？
59、周围的一切，都在起变化。（改成反问句）
60、植物学家把花圃修建得像钟面一样。（改成被字句）
61、高尔基看见人行边上坐着个十岁左右的小男孩。（缩句）
62、既然煮熟的麦种不能发芽，难道煮熟的鸡蛋能下蛋吗？
63、今天参加演出的有教师、学生、工人、青年人。
64、划分句子成分，在主语和谓语中间添加合适的双重否定词。
65、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。