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适合初中生摘抄的名人名言

发表时间:2024-06-06

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适合初中生摘抄的名人名言(简短39句)。

“长宜观风,不必患得患失,顾此失彼,只顾眼前利益。”名人名言是最好的励志词典,有价值的名人格言能够拓展我们的智慧视野。品文字小编搜集了一些与适合初中生摘抄的名人名言相关的热帖供大家一起讨论,经过仔细研究你会从这些句子中汲取一些有益的知识!

1、游戏是可以重玩的,生活不是可以复制的。

2、不要常常觉得自己很不幸,世界上比我们痛苦的人有很多。

3、人生只有美好才能承载人生,幸福才是承载人生的最好方式。

4、一个从未遭受挫折的人是容易被打倒的。撞一堵墙,撞一堵墙,然后超越它,让人会坚强,会茁壮成长。

5、学习要获得知识,知识要改变命运。

6、掌握一种解决问题的方法比做一百种方法更重要。

7、没有坐席的时候,读书的人就有福了。

8、乐于学习,奋发向上,大家都努力成为我能力范围内的好学生。

9、技能化的习惯会使人机械,缺乏内心的认同与热情;人格化的习惯则可能是自然和谐的,因为已化为理念,内心会认同也会有热情。简言之,技能化习惯培育的是机器,而人格化习惯培育的是真正的人。

10、天下无能为力。王阳明

11、目标鼓励法。学习中目标鼓励,就是根据“水涨船高”的道理,帮助孩子设计学习目标,来激发积极性,使孩子不断向更高的知识高峰攀登。因此,家长要根据 孩子思想素质、文化基础、承受能力,制订切合实际的学习目标。为孩子制订的目标,既要坚持高标准严要求,又要通过努力可以达到;既要有年度目标,又有月、 周短期目标。在明确整体目标同时,还要分科目制订逐日完成的小目标,依次实现和突破,不断“添油”、鼓励,使孩子像上楼梯一样,一步高一步。为使孩子将目 标装在心中,家长可制作成绩一览表,将孩子每次考试、测验成绩,直观地用曲线反映在坐标上,使孩子、家长一目了然。对完不成指标的科目,要及时进行补课, 或找人帮助。

12、平时多吃苦,两人共进步。

13、同时,初中生也需要发展自己的兴趣和特长,座右铭提醒他们,不要只看重眼前的成绩,而要注重平衡和全面发展。

14、长宜观风,不必患得患失,顾此失彼,只顾眼前利益。

15、一切胜利的首要条件,就是战胜自己。

16、形象感召法。很多孩子品学兼优、诚实勤劳、文明礼貌,固然是学校、社会教育的结果,但更重要的是良好的家庭教育,家长的表率作用,对孩子健康成长有着 强烈的感召力。因此,只要家长强化“为国教子”的意识,努力工作学习,不断提高自身素质,为孩子做出榜样,就一定能够培养出你所理想的孩子来。

17、健康要求:无精神病史、无癫痫史、无慢性疾病。无肝炎。

18、这些座右铭都强调了持之以恒,勤奋创造好成绩的思想。

19、七九条河流张开,八九只燕子飞来。

20、近山可唱鸟鸣;近水知鱼之性。

21、不是没用,而是没用过。

22、好的学习习惯是提高学习效率的重要保证。

23、给学生一个机会,学生还老师一个惊喜。

24、谈心疏导法。家长要针对孩子在不同时机、不同原因中暴露出的心理、思想问题,及时进行谈心疏导。在 日常生活中,家长要做到“三勤”,即勤了解孩子在学习中的思想反映;勤观察孩子在学习中的精神状态;勤谈心及时疏导孩子的思想矛盾。对因阶段性身体素质 差,学习跟不上的,要多鼓励少指责,帮助其“赶队”;对因对学习科目不感兴趣产生厌烦情绪的,要勤敲打多引导,帮助其增强兴趣;对因考试成绩不理想而泄气 的,要心平气和地帮助其分析原因,找导,热情帮助化解。另外,家长在与孩子谈心时,不但要告诉孩子“怎样做”,而且要让孩子明白为什么“这样做”,从道理 上说服孩子。在谈心的方式上也应该选择合适场合,这样才能达到更好效果。

25、一个懦弱的人能烧什么,即使他有极大的愤慨,但软弱的草。

26、Accidents will happen 天有不测风云。

27、过去无法改变,但未来可以。

28、不知是谁剪下了薄薄的叶子,二月的春天像剪刀一样。

29、一个人在中学时代,了解那些对历史、文化、科学、艺术等有重大影响和对人类有重要启示作用的名人,不仅可以启迪心智、完善知识结构,而且还能汲取人生经验和智慧,将对其一生产生重要影响。

30、中学生青春宣言的重点应该是鼓励中学生追求自己的梦想和目标,并鼓励他们在实现这些目标的过程中拓展自己的技能和知识。

31、不要问收获,而要问犁!相信,上帝会帮助那些努力工作的人!

32、闻鸡就起舞,锻炼强身体。

33、奖惩激励法。在思想教育的前提下,运用奖励、批评手段,也是调动学生积极性的一种有效方法。奖 励要以精神奖励为主,物质为辅。如孩子考试成绩突出,在学校奖励的基础上,家长可口头表扬,还可以向亲友通报,扩大赞扬范围,也可以优先购买学习用品、日 用品,还可以逛公园、打游戏机(家用)、看电影等。对学习不认真,考试成绩较差的,要给予一定的批评,该处罚的一定处罚。使孩子始终都有一种学习压力,切 实改变“学好学坏一个样,学与不学一个样,学多学少一个样”的现象,创造好学上进的光荣风尚。

34、要失败,不要失败;能够绝望,而不是绝望。

35、学会判断信息的真实性和可靠性。

36、一个有学问的人就是一个善于辨别是非的人。---林雨堂---中学生励志格言由名人名言网()整理、要获得辉煌的成就,必须坚持“我也可以这样做”的信念,如果不能勇往直前,绝对不会达到胜利成功的境界。---詹姆斯?吉本斯---

37、你对自己诚实时,天下就没有人能欺骗你。不思故有感,不求故无得,不问故无知。

38、生活是美好的,不要把它当成苦药,把你的生命埋葬。

39、欢迎百姓,亲如兄弟,恶怒迎百姓,伤害战士。

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